因(yin)中學語文課本中的(de)(de)《核(he)(he)舟(zhou)記》一文的(de)(de)影響(xiang),促(cu)使他(ta)深深的(de)(de)愛(ai)上(shang)了(le)核(he)(he)雕(diao);從(cong)此對核(he)(he)雕(diao)產生了(le)濃厚的(de)(de)興(xing)趣而喜歡上(shang)了(le)雕(diao)刻(ke)(ke)藝術,對動手(shou)雕(diao)刻(ke)(ke)樂(le)此不疲;一直夢(meng)想(xiang)(xiang)(xiang)著成為一個(ge)真正的(de)(de)雕(diao)刻(ke)(ke)藝術家;懷著對核(he)(he)雕(diao)刻(ke)(ke)的(de)(de)夢(meng)想(xiang)(xiang)(xiang);在年(nian)屆不惑之年(nian)后(hou)(hou)于2015年(nian)不遠千里從(cong)陜西去了(le)中國工藝雕(diao)刻(ke)(ke)之鄉:蘇州古鎮光福鎮尋(xun)找(zhao)他(ta)的(de)(de)夢(meng)想(xiang)(xiang)(xiang);到了(le)蘇州后(hou)(hou)找(zhao)到了(le)核(he)(he)雕(diao)界知名的(de)(de)建豐(feng)核(he)(he)雕(diao)坊師從(cong)李建豐(feng)學習(xi)果核(he)(he)雕(diao)刻(ke)(ke),為了(le)圓兒時(shi)夢(meng)想(xiang)(xiang)(xiang),現在在家也時(shi)刻(ke)(ke)不忘雕(diao)刻(ke)(ke),經(jing)常(chang)利用閑暇(xia)時(shi)間創作(zuo)核(he)(he)雕(diao)作(zuo)品,其作(zuo)品深受廣大(da)核(he)(he)雕(diao)愛(ai)好者的(de)(de)好評(ping)。


